化学記述論述問題対策！字数の違いで書く事が変わる!?

この記事はおそらく直前期で
ある程度は、化学の力を付けた、

「でもなんか、思っている以上に
点数が取れないな〜」

こういう人に向けて
書いていこうと思います。

そんな人が、
記述・論述問題で無駄なところで
減点されないように
私はこの記事を書いています。

そしてその中で、
今日は気をつけるべき事の１つ、

『字数』

について注目していきます。

この字数によって
『書くべき内容』
が変わってきます。

もし、自分の志望校の過去問を見て、
その字数にあった対策は
必須です。

なので、今日の記事で
あなたの志望校と照らし合わせて
どのような文章を書けばいいのか？

というのを書いていきます。

10~15字

これほど短かった場合、
もはや、主語述語の単文

例えば、
何がどうする。
何がどんなだ。
何は何だ。

このような文章で終わりです。

キーになる「何が〜」の内容を考えて、
それを、そのまま書けばいいです。

30~40字

この字数になると単文では
済まされなくなります。

複文で書かなければ
ならないことが多くなります。

〜が〜であるから、〜は〜である。

のような文章になってきます。

例文
イオン化傾向がZn>Cuであるから、
電子は左の極から右の曲に移動する。(33字)

したがって、２つくらいの事柄を
結びつけて１つの文として表現
していく事になります。

50~100字

単文の数で表すのなら、
この程度の文字数なら
５つほど入れなければならない
ようになります。

複文が3つ4つできるので、
文の順や、接続詞に注意して、
論理的に筋が通ったように
文章を構成する事を考えなければなりません。

200~800字

この文字数はもはや作文です。

絶対に書くべき事柄を
まず流れ図的に表して、

それを見据えながら、

その内容に適当な具体例などを織り込んで、

文章を作り上げていきましょう。

今日の記事は、
ただつらつら記述問題の字数の
注意点について書いただけと
なりましたが、

非常に重要な内容で、
大幅にその大学の傾向が
変わらない限り、

毎年同じような文字数指定の
問題が出ますので、

その志望校の書くべき内容を
この記事で確認して、

それを意識して、
書いていきましょう！